№

п/п

Наименование/автор

                                                               Основная литература

Белошистая А.В. Современные программы математического образования дошкольников. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005.

Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: Вопросы теории и практики: Курс лекций для студ. дошк. факультетов высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС,2003.

Громова О.Е. Формирование элементарных математических представлений у детей раннего возраста. – М.:ТЦ Сфера,2006.

Гусев В.А.

Психолого-педагогические основы обучения математике: учеб.пособие.- М.: Вербум –М; Академия, 2003.

Ерофеева Т.И. В кругу друзей математики. – М.: Просвещение, 2005.

Ерофеева Т.И. Дошкольник изучает математику. – М.: Просвещение, 2005.

Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду: учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М.: Академия, 2002.

                                                    Дополнительная литература

1.         

Колесникова Е.В. Математика для дошкольников. – М., 2002.

2.         

Павлова Н.Н. Как научить детей считать. – М.: 2000.

3.         

Петерсон Л.П. Холина Н.П. Раз – ступенька, два – ступенька. Ч. 1,2 – М., 2002.

4.         

Программа воспитания и обучения детей в детском саду / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – М.,2005.

5.         

Фалькович Т.А., Барылкина Л.П. Формирование математических представлений: Занятия для дошкольников в учреждениях дополнительного образования. – М.: ВАКО, 2005.

6.         

Щербакова Е.И. Методика обучения математике в детском саду. – М.: 2000.

7.         

Юрковская И.Л. Математика для самых маленьких. – Минск, 2003.

8.         

Белошистая А.В. Современные программы математического образования дошкольников. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005.

9.         

Колесникова Е.В. Математика для детей 3-4 лет. – М., 2004.